9.可持续发展保障机制
建设任务 |
建设任务完成情况 |
佐证材料编号 |
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年份 |
原建设任务 （对照任务书） |
完成情况 |
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| 9-1构建四大可持续发展保障机制 | 2021 |
实行校、院、部三级管理。学校制定群建设管理办法，成立由校长任组长的建设领导小组；学院创新专业群基层学术组织，整合组群专业教研室组建专业群教研部；教研部创新课程组织形态，建立模块化课程教学团队，选拔课程（模块）群群主；按年度分解目标任务，建立专业群项目建设核心团队 | 已完成。验收要点4个，已完成验收要点4个，完成率100%。 ①学校印发《广州城建职业学院专业群建设项目管理办法》（2022年发文）。 ②建工学院成立专业群建设教研部，任命教研部部长及骨干成员，确定职责与分工。 ③组建课程组，开展集体备课。 ④编制专业群年度建设方案和建设任务书。 |
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2022 |
构建有效的工作激励机制。坚持“效益优先、兼顾公平”和“整体切块、局部细化”的原则，对承担项目建设、年度考核做出重大贡献的团队（个人）进行表彰和绩效奖励，形成“成果+成效”导向的专业群建设激励机制 | 已完成。验收要点1个，已完成验收要点1个，完成率100%。 ①学院发布成立专业群工作小组。发放年度教科研突出业绩成果奖励，奖励金额超过40万元。 |
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2023 |
实施专业群优化动态调整。基于适应区域经济社会发展和现代建筑业产业升级，培养符合产业转型升级、产业链延伸交叉，跨领域、复合型高素质技术技能人才，适时调整群内有关专业，精准对接产业链典型环节或岗位群需求，提升专业群与区域产业链的契合度 | 已完成。验收要点1个，已完成验收要点1个，完成率100%。 ①开展专业诊断与改进3项（建筑装饰工程技术专业、建筑设备工程技术专业、测绘地理信息技术专业）。修订专业群内各专业人培1次，立项校级课程诊改7项（建筑装饰设计、桥梁工程、建筑施工技术、建设工程法规、数字测图技术、安全防范系统工程设计与施工、装配式建筑施工技术） |
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2024 |
建立专业群科学评价办法。按年度对项目进度、绩效、质量、资金使用情况进行自我评价，制定诊断与改进措施，开展建设质量第三方评估 | 已完成。验收要点2个，已完成验收要点2个，完成率100%。 ①编制高水平专业群项目检查报告书（2024年度）1份。 ②完成第三方评估报告1份。 |
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| 2025 | 在实践中不断优化机制和流程，促进建设高效运行 | 已完成。验收要点1个，已完成验收要点1个，完成率100%。 ①常态化开展内部质量诊断与改进，2025年开展3个专业的诊断与改进（市政工程技术、建筑装饰工程技术、装配式建筑工程技术），开展课程质量诊断与改进5门（工程测量、市政工程BIM技术应用、建筑工程质量检测、建筑工程计量与计价、装配式混凝土结构识图与深化设计实训）， 开展教学质量诊断与改进工作小组研讨会议2次，完善与建设任务挂钩的绩效考核与分配激励制度。 |
9-1-2025 | |